Notre expertise

Photo EFA: Conférence à Nancy, Nancy, France 2008

 

Le monde est ailleurs offre des conférences à l’intention des professionnels de la santé et de l’éducation, des entreprises, des intervenants, des associations parentales ou scolaires, ainsi qu’à l’occasion de colloques thématiques en tout genre.

Les conférences nord-américaines ou européennes de Le monde est ailleurs sont accessibles, c'est selon, soit à un public élargi ou soit à des publics ciblés ou spécialisés. Les sujets de ces conférences ainsi que la liste des conférenciers disponibles se retrouvent à la section NOS SERVICES.

 

Certaines conférences sont annoncées sur le site, mais les demandes corporatives, associatives ou académiques auxquelles participent Le monde est ailleurs n’y sont pas toutes affichés. Ainsi, le public intéressé à participer à une conférence en particulier est alors invité à consulter directement l’organisme et les organisateurs de l’événement en question afin de connaitre les conditions et les possibilités d’inscription.

EXEMPLES DE CONFÉRENCES AUX ENTREPRISES

 

ENVIRONNEMENT

Comment se sortir de la crise environnementale

Par François Cardinal, journaliste spécialisé en environnement

 

Les quantités de déchets générés ne cessent de croître, le parc automobile grossit chaque année, la demande énergétique explose… Tendance inéluctable? Pas du tout.

 

Certes, la population est de plus en plus consciente du sort réservé à l’environnement. Mais pour résoudre les multiples problèmes qui se posent, il importe maintenant de passer à la vitesse supérieure en exploitant de façon avant-gardiste les principes du « pollueur-payeur », croit François Cardinal, en faisant payer à sa juste valeur la collecte de ses déchets, par exemple, le kilométrage parcouru en auto ou l’énergie consommée.

 

Durée: 90 minutes

 

NUTRITION

Bien manger en 2012 : comment relever le défi?

Par Hélène Laurendeau, nutritionniste, auteure, animatrice

Parmi les sujets abordés... À quoi ressemble l'assiette santé idéale ? Que faire quand le temps nous manque ? À l'épicerie, comment décoder les étiquettes ? Apprendre à se méfier des aliments transformés ? Comment prévenir la rage de sucre durant la journée ?

 

Durée: 90 minutes

 

 

EXEMPLES DE CONFÉRENCES AUX ASSOCIATIONS

 

Archives LMEA Assocaition Pickler Suisse 2009

 

 

NUTRITION

L’alimentation des enfants

Par Stéphanie Côté, M.Sc., nutritionniste

 

La santé, tant physique que psychologique, a un lien avec la nutrition. Ce qu’on offre à manger à notre progéniture est aussi important que la façon de l’offrir. Quels sont les besoins particuliers des enfants, et comment les combler? Que faut-il faire ou ne pas faire, dire et ne pas dire pour élever des mangeurs « équilibrés » et bien dans leur peau?

 

Cette conférence propose de faire le tour des facteurs qui influencent les besoins, les habitudes et les comportements alimentaires des petits, de même que leur poids et leur relation avec la nourriture.

 

Durée: 120 minutes

 

PARENTALITÉ

Pour parents débordés et en manque d’énergie

Par Francine Ferland, ergothérapeute, professeure & auteure            

 

Être parents, c’est exigeant. Comment arriver à tout faire sans y laisser sa peau? Au cours de cette conférence, divers moyens et stratégies seront présentés pour vous aider à gérer votre énergie, à composer avec le stress, à vivre le moment présent, à penser à vous et à votre couple tout en restant zen dans le quotidien avec vos enfants. Bien que s’appuyant sur des études rigoureuses, ces stratégies sont fort simples et applicables au quotidien. Pour tous les parents qui veulent vivre leur vie pleinement!

 

Durée: 120 minutes

 

ADOPTION

Le devenir des enfants adoptés à la lumière des nouveaux savoirs

Par Jean-François Chicoine, pédiatre, auteur et éducateur

EFA du Gard, Nimes, France 2011/ Adoptons-nous, Neuchatel, Suisse 2011   

 

Depuis plus d’une vingtaine d’années, l’approche professionnelle des familles adoptives et le soutien nécessaire qui lui est apparenté se sont trouvés modifiés par les éclairages pratiques de la théorie de l’attachement, par les progrès des neurosciences, par la reconnaissance des syndromes post-traumatiques de l’enfance et par une meilleure connaissance du devenir des enfants adoptés en termes moteurs, cognitifs, langagiers, scolaires et, bien évidemment, sociaux et affectifs. Autant les ressentis des parents, leurs illusions et désillusions face à l’actualisation de leurs projets de vie, que les déterminants des progrès des enfants, leurs récupérations nutritionnelles ou en termes de croissance, ont été pris en compte par les soignants et les accompagnants. Leurs plans communs, aux chercheurs ou aux cliniciens : mieux arrimer les facteurs pouvant contribuer à la résilience de l’enfant traumatisé, négligé ou délaissé, et mieux garantir le bonheur de leurs familles dans leurs différents écosystèmes, notamment dans les crèches, les écoles, avec les groupes d’amis et ainsi de suite.

 

Dans les cinq dernières années à peine, de nouvelles recherches rétrospectives et d’autres, prospectives, établies avec des suivis d’enfants sur du long terme, et donc plus fondamentales en termes pédiatriques, sont venus éclairés plusieurs des zones d’ombres qui encombraient encore l’aide à apporter aux enfants, à leurs relations avec leurs parents et à leurs cheminements scolaire et social. En Scandinavie, aux États-Unis, au Québec, en Belgique, etc., de plus en plus de professionnels de l’enfance arrivent maintenant à mieux reconnaitre des déficits neurologiques plus ou moins subtils comme autant de petites ou plus importantes séquelles à l’abandon, à l’isolement et à la malnutrition et comme facteurs explicatifs des troubles oppositionnels, comportementaux et des conduites. Parmi ceux-ci : les déficits attentionnels, de la mémoire et de la flexibilité mentale. Par exemple, en présence d’un attachement insécurisé ou d’un trouble de l’attachement compliquant la vie de famille ou la vie scolaire, bref aux côtés de la prise en charge des deuils ou des révélations et de toute la santé psychique, les spécialistes de l’enfance adoptive se doivent de rechercher activement du côté des apprentissages sensoriperceptifs. L’enfant accepte-t-il d’être touché ou pas? Cherche-t-il à s’autostimuler? Des couvertures lourdes, des séances de brossage, des machins à triturer sont proposés pour amenuiser le stress et magnifier les capacités attentionnelles de l’enfant en recherche de sensations vestibulaire et proprioceptive. Des déficits des fonctions exécutives nuisant au décodage de la pensée décodage et à la production orale, écrite ou motrice doivent également être appréciés. Des études saisissantes concernant la prévalence des déficits de l’attention avec ou sans hyperactivité dans les populations adoptives, invitent aussi les pédiatres à rechercher activement, et à un âge précoce, les troubles des fonctions attentionnelles & exécutives : mémoire de travail, capacité d’inhibition, de planification, etc.  À ce chapitre, les enfants nés avec un petit poids de naissance, pris en charge dans un orphelinat d’Europe de l’Est ou adoptés à un grand âge paraissent clairement plus à risque. En fait, si la ou les ruptures ont été effectivement assez sévères pour affecter la sécurité émotive, elles auront été assez sévères pour atteindre les systèmes adaptatifs et les fonctions cognitives de l’enfant. Ainsi, un enfant adopté qui fonctionne mal en famille à l’école n’a pas obligatoirement un problème psychologique. Il risque aussi de souffrir d’une condition plus ou moins subtile en rapport avec le développement de son cerveau, souvent de son cerveau droit, notamment de l’hippocampe, du gyrus cingulaire et de son cortex préfrontal, au centre des actions empathiques et du jugement. Des interventions spécifiques et complémentaires s’imposent comme autant de processus réparateurs concrets.

 

Pratiquement, avec humour et humanisme, le Dr Chicoine raconte ces sujets complexes pour que l’assistance trouve les mots, ses mots, pour se raconter une histoire qui fait sens et enfin pouvoir la rapporter à ses familles de soins et d’éducation. À la suite de la conférence, toutes les questions pouvant servir d’exemples exemplaires sont les bienvenues.

 

Durée: 150 minutes

 

EXEMPLE DE CONFÉRENCES THÉMATIQUES

 

DROITS DE L'ENFANT

Adoption internationale: humanisme et industrie

Par Jean-François Chicoine, pédiatre, auteur et éducateur

Médecins du monde, Suisse

Club 44, La Chaux-de-fonds, Suisse 2009

Les institutions du monde n’étant pas des antichambres de vie, la place de la très grande majorité des enfants perdus devrait invariablement se trouver aux côtés de parents ou d’adultes parentaux aptes à bâtir leur confiance en eux, à les autonomiser et à soutenir la naissance de leur empathie de la bonne façon, c'est-à-dire inconditionnellement, chaleureusement, dans la continuité ainsi que dans la prévisibilité. L’adoption internationale est bien un humanisme, voire un encart de l’amour et du social à l’ère de notre grand devoir génomique.

 

Mais trouver l’enfant n’est pas tout, il faut aussi pouvoir le retrouver. Ainsi, les différents acteurs politiques, juridiques, sociologiques, anthropologiques, psychologiques, associatifs ou médicaux qui promettent ou permettent le merveilleux ne doivent pas occulter que c’est d’abord la perte, qui constitue la fondation première de l’identité adoptive. L’occasion a beau être belle, elle commande de faire ce qui n’est pas fait d’office : de saisir les misères, les détresses, les racismes, les eugénismes, les dénis, etc. qui se situent en amont de l’abandon; d’endiguer au mieux la traite ou le trafic du petit de l’homme; de soulager l’enfant de sa malnutrition, de ses infections et de ses carences multiples; d’outiller impérativement les parents adoptifs appelés à panser au quotidien la matière cérébrale des enfants blessés; et de redonner aux nouveaux arrivants du temps pour jouer. Fort de son expérience clinique auprès de milliers de familles adoptives, le docteur Chicoine en profitera pour ajouter que l’occasion commande enfin, et surtout, de ne jamais confondre charité, humanitaire et parentalité. 

 

Durée: 120 minutes

 

 

Photo LMEA: Conférence au CHU Sainte-Justine,Mtl 2003

Sur la photo: Jean-Francois Chicoine & Patricia Germain

 

 

 

Photo EFA: Conférence à Tomblaine/Nancy, France 2011

Sur la photo: Jean-Francois Chicoine

 

 

Dernière mise à jour: 28 décembre 2011

 

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